Kiedy życie boli za bardzo – samouszkodzenia u nastolatków i dorosłych pacjentów

#WEBINARPODSTAWA

Nastolatkowie i młodzi dorośli tną się żyletkami, cyrklami, szkłem, nożami. Powszechnie stosowane wyjaśnienie „to forma zwrócenia na siebie uwagi” okazuje się niewystarczające, a problem drastycznie narasta z powodu lockdownu.

W czasie zajęć uporządkujemy wiedzę o tym jak pracować z kimś, kto wyrządza sobie krzywdę i narusza integralność swojego ciała. Uczestnicy będą mieli szanse ocenić, czy jest to obszar działalności zawodowej, w którym chcieli by się doskonalić.

Zawartość merytoryczna:

1. Samouszkodzenia – funkcja objawu w systemie.
2. Dlaczego nie mogę przestać – narracje młodych ludzi o zachowaniach autoagresywnych.
3. Jak rozmawiać z klientem na temat jego zachowań?
4. Rola systemu rodzinnego i sesje rodzinne.
5. Rola grupy rówieśniczej w dynamice objawu.
6. Samouszkodzenia i zachowania samobójcze – różnicowanie.

Zajęcia odbędą się online w czasie rzeczywistym i nagrania z webinaru nie będę udostępniane. Mocno wierzymy, że każdy uczestnik zabiera sobie ze spotkania to, co na danym etapie rozwoju zawodowego jest dla niego użyteczne.